大規模オープンオンラインコース（MOOC）市場規模 – コースタイプ別、コースカテゴリー別、ビジネスモデル別、主題分野別、サービスプロバイダータイプ別、配信モード別、言語別、エンドユース/学習者別、予測、2025年～2034年

大規模なオープンオンラインコース市場規模

世界規模のオープンオンラインコース市場規模は、2024年のUSD 26億で評価され、2025年から2034年までの39.3% CAGRで成長すると推定されています。 世界中で成長しているインターネット普及は、市場の成長のための重要な要因です。

インターネットアクセスの上昇は、ユーザーがデジタルメディアに移行していることを示しています。 世界中のさまざまな学習者によるMOOCの採用が進んでいます。 国際通信連合(ITU)によると、インターネット利用者の推定数は、2024年に5.5億であった。 これは、ユーザーにインターネットアクセスの上昇を反映しています。 お客様がインターネットにアクセスすることで、インターネット上で自由に利用できる様々なMOOCへの登録ができます。

お客様がオンライン教育に迅速に向き合い、利便性を高め、新しいスキルを自分のペースで学べます。 国連教育機関、科学機関、文化機関(UNESCO)による2023グローバル教育モニタリングレポートは、MOOCsの生徒数が2012年に0から2021年には約220億に上ると述べた。 2023年にDuolingoが20万人のアクティブユーザーを追跡したような言語学習プラットフォーム。 オンライン教育へのこの傾きは、ダイナミクスを変え、学生、専門家、および学者の間でそのような無料のオンラインコースの増加につながります。

大規模なオープンオンラインコース(MOOCs)は、インターネットで利用できるオンラインコースです。 オンラインでの講義を通して新しいスキルを身につける柔軟で手頃な価格の方法です。 大学進学準備、キャリアアップ、企業eLearning、トレーニング、補足学習など、MOOCを活用できます。 これらのコースは、スケールで質の高い教育体験を提供します。

大規模なオープンオンラインコース市場動向

• 専門コースへの成長傾向は、MOOCs業界における重要なトレンドです。 グローバルな組織と学術機関が連携して、このようなオンラインコースの進捗を支援します。 たとえば、2023年2月、ユネスコとアサバスカ大学がMOOCを「包括的かつより良い未来のためのメディアと情報文学」と題しました。 目的は、オンライン情報を批判的に評価するスキルを教育者や学習者に提供することです。 複雑なデジタルランドスケープで情報に基づいた決定を下すコースです。
• オンラインコースの傾向が高まり、組織は学生のためのオンライン学位プログラムを提供するために戦略的に協力しています。 たとえば、2024年2月2日、Surrey大学と提携し、オンラインマスターの学位およびオンライン専門証明書プログラムの配信をサポートしました。 当初は5つのオンライン学位プログラムがあり、2026年までに15のマスターの学位と15のプロフェッショナル証明書プログラムにポートフォリオを増加させることが期待されています。

大規模なオープンオンラインコース市場分析

コースの種類に基づいて、大規模なオープンオンラインコース市場は、XMOOC(EXtended Massive Open Online Course)とCMOOC(Connectivist Massive Open Online Course)に分けられます。

• XMOOC(EXtended Massive Open Online Course)市場は、2024年に19.8億米ドルで評価されました。 XMOOC 市場は成長しています。, 正式な学位プログラムとの統合に. コースラや edX などのプラットフォームは、学習者が完全な学位に向かって資格情報を積み重ねることを可能にするクレジット ベアリングのコースを提供しています。
• CMOOC(コネクティビスト・マッシブ・オープン・オンライン・コース)市場は、予測期間の43.3%のCAGRで成長することを期待しています。 自分のペースでスキルを得るための学習者の成長の好みで、CMOOC市場は勢いを増しています。 シルバスはこのモードで緩やかに定義されているため、新しいトピックに貢献し、トピックに関する議論を通じて洞察を共有するための他の学習者に機会を与えます。 複数のファシリテーターにより、CMOOCは学習者にサポートを提供します。

コースカテゴリに基づいて、大規模なオープンオンラインコース市場は、証明書と専門コースと学位&マスタープログラムに Bifurcated.

• 証明書と専門コース市場は、予測期間の41.8%のCAGRで成長することを期待しています。 短期および集中的な認定のための増加傾向は、自分の仕事に必要なスキルや能力を学習者に提供します。 速い移動の企業は新しい技術を必要とし、従って従業員および学習者はそのような証明書および専門コースを要求します。
• 学位&マスタープログラム市場は、2024年に55.8%の市場シェアを保持しました。 MOOCのランドスケープは、包括的な学位とマスターのプログラムが進化し、含まれています。 大学は、学生のニーズに応えるために、オンラインハイブリッド学習モデルを採用し、拡大しています。 たとえば、2023年2月、ペパディン大学はedXと連携し、修士号を取得するための詳細な知識と柔軟なルートを提供するMicroMastersプログラムを導入しました。

ビジネスモデルに基づいて、大規模なオープンオンラインコース市場は、フリーミアムモデル、サブスクリプションベースモデル、ペイパーコースモデル、政府/非営利基金に分けられます。

• フリーミウムモデル市場は、予測期間の43.3%のCAGRで成長するように設定されています。 フリーミウムモデルは、無料のコースを消費するために、大規模なユーザーベースを引き付けてトラクションを獲得しています。 コースラやUdemyなどのプラットフォームは、有料の証明書、グレードの割り当て、インストラクターのサポートを含む無料のコースを提供しています。 このモデルは、学習者を引き寄せ、追加されたプレミアムサービスを通じて収益を生成します。
• ペイパーコースモデル市場は2024年のUSD 9.6億で評価されました。 毎月のサブスクリプションではなく、特定のコースのワンタイム料金のユーザーの好みは、ペイパーコースモデルの成長につながる。 Udemy などのプラットフォームでは、学習者が生涯アクセスして個々のコースに支払うことを可能にします。

テーマ領域に基づいて、大規模なオープンオンラインコース市場は、経営管理、コンピュータサイエンス、プログラミング、科学、社会科学、健康と医学、教育と教育、工学、芸術とデザイン、数学、その他に分けられます。

• 2034年(昭和40年)までに、事業管理市場が成長し、米ドル177.2億ドルの利益に達すると予測される。 専門家からの需要の増加により、起業家やリーダーシップ戦略などのスキルを得ることができます。 市場における経営管理コースは成長しています。 ハーバード・ビジネス・スクールでは、学習者に真のビジネスの複雑性を解決するために取り組む、edXを通じてリーダーシップと経営管理コースを提供しています。
• コンピュータサイエンスとプログラミング市場は、予測期間の44%のCAGRで成長すると予想されます。 専門家や学生の間でコーディングスキルの高まる需要は、MOOCs市場でコンピュータサイエンスとプログラミングの主題の成長につながります。 機械学習(ML)などのトピックは勢いを増大させ、学習者はMOOCプラットフォームに惹かれ、必要なスキルを身につけます。 例えばスタンフォード大学は、コースラで2025年にML専門化を開始し、コース開始前に584,366の入学が行われた。

サービスプロバイダの種類に基づいて、大規模なオープンオンラインコース市場は、大学関連のプラットフォーム、プライベートEdTech企業、非営利&政府支援プラットフォームに分類されます。

• 大学関連プラットフォームの市場は、成長し、2034年までにUSD 99.2億の価値に達すると予想されます。 大学関連のプラットフォームは、オンラインプラットフォームを通じて柔軟で高品質の教育を提供するために、デジタル学習プロバイダと協力して、高等教育機関として拡大しています。 関係するプラットフォームで、大学は簡単にグローバル学習者にアクセスできます。
• 民間のEdTech企業が2024年に75.9%の市場シェアを保有 民間のEdTech企業は、専門的な開発プログラムを増加させ、AI主導の学習経験を統合しています。 これは、市場で民間のEdTech企業の成長のための理由です。

配信モードに基づいて、大規模なオープンオンラインコース市場は、セルフペースとインストラクターに分けられます。

• 自己ペースの市場は、2024年のUSD 5.4億で評価されました。 学習者は、現在のジョブで必要なスキルを得るために、セルフペースのMOOCに登録しています。 学生や専門家は、さまざまなオンラインプラットフォームで認定コースから助けを求めています。 自己ペースのコースは、従業員のトレーニングや最近の業界のトレンドやツールでそれらをアップグレードするための企業によって広く採用されています。
• インストラクター主導の市場は、2024年に79%の市場シェアを保持しました。 インストラクター主導の市場は、ガイドの学習とサポートのための専門家や学生の間で需要が高まっています。 リアルタイムのインタラクションと専門家の指導は、専門的な開発と学術的学習のための最も要求される要件になっています。

言語に基づいて、大規模なオープンオンラインコース市場は、英語、スペイン語、中国語、その他に難易度が高い。

• 2034年(昭和40年)までに、英語市場が成長し、USD 312.7億の価値に達する見込み ビジネス英語、アカデミックライティング、プロフェッショナルなコミュニケーションの需要は、MOOCの形で英語コースの入学の上昇につながる。 TOEFLのような試験の準備のために、学習者はMOOCに惹かれ、そのような試験の準備に役立ちます。
• スペインの言語市場は、予測期間の38.1%のCAGRで成長する予定です。 スペイン語圏ではビジネス学習の言語が普及しています。 学習者は、学術的および専門的資格を改善する認定を求める。

エンドユーザー/リーダーに基づいて、市場は個人、企業/法人化および教育機関に Bifurcated です。

• 個々の学習者市場は、2024年に17.4億米ドルで評価されました。 個々の学習者は、業界の現在の要件に関連するスキルの開発のためにMOOCsを採用しています。 プラットフォームでは、個人が自分のペースでスキルを身につけるお手伝いをしています。
• 2034年までに、エンタープライズ/法人向けエンドユーザー市場は、USD 64.3億の価値に達する見込みです。 企業は、労働力の専門的発展と従業員のスキルアップのためにMOOCを採用しています。 オンラインプラットフォームとのコラボレーションは、企業がスキル要件に基づいて構造化されたコースを形成するのに役立ちます。

• 2024年、米国のMOOCs市場は6億米ドルで評価されました。 オンライン教育へのシフトは、米国の市場で上昇するための重要な属性です。 国は、政府が支援するMOOCを提供することで支援します。 たとえば、2020年10月には、Tunisの米国大使館は、米国国務省が、教育者や英語学習者をサポートする無料のMOOCを発表しました。
• オランダの大規模なオープンオンラインコース市場は、予測期間の39%のCAGRで成長することが予測されています。 国のインターネット普及の増加は、市場の成長のための強い理由です。 欧州連合(EU)によると、2023年に、オランダはオンラインコースを受講し、オンライン学習教材を使用してインターネットユーザーの最大のシェア(54%)を持っていた。 国の国民の間でMOOCの上昇傾向を強調しています。
• 中国は、2024年、アジアパシフィックの大規模なオープンオンラインコース市場において37.7%の市場シェアを開催しました。 中国の大学は、MOOCを高等教育で増加させ、学生への教育とアクセシビリティの質を高めています。 中国の教育データ省は、61,900のコースを持つ中国は、370万人以上の登録ユーザーに役立つ広範なMOOCsネットワークを構築しています。
• インドのMOOCs市場は、予測期間の42.5%のCAGRで成長する予定です。 SWAYAM Plusプラットフォームを立ち上げ、プロフェッショナルな開発に注力したコラボレーションコースを提供。 本MOOCは、2024年2月、L&T、Microsoft、Ciscoなどの企業とのパートナーシップで開発されました。 多くの学習者に教育機会を提供します。
• インド政府は、MOOCs に熱心に学ぶための取り組みを行いました。 例えば、2024年7月、University Grants Commission(UGC)は、SWAYAMポータルを通じて、アーティックとポラティブに関する2つの新しいMOOCを発表しました。 コースの目的は、気候力学の知識を高めることです。 インドのオンラインコースの採用動向を紹介しています。
• 日本での大規模なオープンオンラインコース市場は、2034年までのUSD 16.8億の価値に達すると推定されます。 プロフェッショナルやキャリア開発のスキルアップを目指し、日本で市場を牽引する主要なドライバーです。 日本は、様々な国から学生を集めたコースラとedXのコースを立ち上げました。
• 韓国MOOCs市場は、予測期間の40.6%のCAGRで成長すると予想されます。 韓国政府は、韓国の大規模なオープンオンラインコース(K-MOOCs)などのイニシアチブを通じて、デジタルとオンラインのコースを積極的に推進しています。 国内外の学習者を惹きつける各種講義の場として、

大規模なオープンオンラインコース マーケットシェア

大規模なオープンオンラインコース(MOOC)業界は、学習者や学生のためのさまざまなコースを提供するさまざまなプラットフォームで、非常に競争的です。 グローバルなMOOCs市場でトップ5の企業は、Coursra、edX、Udacity、Udemy、FutureLearn Ltdです。 市場シェアの39%を総合的に保有しています。 企業は、自分のスキルを育て、改善するためのさまざまなコースを学習愛好家に提供する努力をしています。

企業は、主要な大学や企業と戦略的パートナーシップを結び、証明書コースや学位プログラムを配信しています。 成長するデジタル経済で、MOOCは勢いを増大させ、市場を加速する傾向にプラットフォームを注力しています。 たとえば、GoogleとIBMの証明書コースは、国立技能資格フレームワーク(NSQF)の下でCoursraで利用可能になりました。 市場は集中的に競争力があり、企業は学生に要求の厳しいコースを提供するために努力しています。

大規模なオープンオンラインコース 市場企業

大規模なオープンオンラインコース(MOOC)業界で動作するトップ5の企業は以下のとおりです。

• コースラ
• エドックス
• 宇田市
• ウデミー
• 株式会社フューチャーラーニング

ログイン Xは、ハーバードとMITが開発するグローバルオンライン学習プラットフォームです。 edXは、プロのスキルの要求を満たすためにオンライン学習で81万人以上の人々を接続します。 スキルベースの学習を促す戦略的コラボレーションを実現 たとえば、2023年12月、edXは、組織に質の高い教育コンテンツを提供し、従業員をアップスキルアップする度合いを組んだ。

Udemyは、グローバルな学習者に柔軟で低コストな価格設定で様々なコースを提供しています。 カスタマイズした学習プログラムを提供する複数の企業と会社パートナー。 同社は、開発者がアプリケーションを構築し、実行するためのスキルを得るのを助けるために10月にドッカーと提携しました。 このパートナーシップは、次世代の開発者にとって比類のない学習体験を提供します。

大規模なオープンオンラインコース業界ニュース:

• 2024年6月、ユネスコとLG AI Researchは、人工知能(AI)の倫理に関するグローバルなMOOCを開発するためのコラボレーションを発表しました。 MOOCの目的は、倫理的なイノベーションの文化を育成し、倫理的なAI慣行に専念するコミュニティを開発することです。
• 2023年8月、アンドラ・プラデッシュ(AP)政府は、EDXと理解覚書(MOU)の覚書に署名し、学生が州を横断するデジタル学習機会を強化しました。 パートナーシップは、スキルギャップを埋め、キャリア開発を支援することを目指しています。
• 2024年7月、インドのDevi Ahilyaの電子マルチメディア研究所(EMRC)部門は、SWAYAMプラットフォームで利用できるMOOCsの6コースを作成しました。

大規模なオープンオンラインコース(MOOC)市場調査レポートには、業界の詳細なカバレッジが含まれています 2021年から2034年までのUSDミリオンの売上高の面での推定と予測 以下のセグメントの場合:

市場、コースの種類別

• XMOOC(大規模オープンオンラインコース)
• CMOOC(コネクティビスト・マッシブ・オープン・オンライン・コース)

市場、コースカテゴリ別

• 証明書と専門コース
• 学位とマスタープログラム

ビジネスモデルによる市場、

• フリーミウムモデル
• サブスクリプションベースモデル
• ペイパーコースモデル
• 政府・非営利基金

市場、主題区域による

• 経営管理
• コンピュータサイエンスとプログラミング
• 科学研究
• 人材雇用
• 社会科学
• 健康・医学
• 教育と教育
• エンジニアリング
• 芸術とデザイン
• 数学
• その他

市場、サービス提供者のタイプによる

• 大学関連プラットフォーム
• 民間のedtech会社
• 非営利・政府支援プラットフォーム
• 企業学習プラットフォーム

市場、配達モードによる

• セルフペース
• インストラクター主導

市場、言語による

• 日本語 English
• スペイン語
• マンダリン
• その他

市場、エンド使用/リーダーによる

• 個人のお客様
  • 高校生
  • 学部生
  • 大学院生
  • 生涯学習者
• 企業/企業
  • 小型・中型企業(中小企業)
  • 大規模企業
• 教育機関

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