Taille du marché du Système de gestion de l'apprentissage

Système de gestion de l'apprentissage La taille du marché a été évaluée à 38,7 milliards de dollars en 2022 et devrait augmenter à un TCAC de 17 % entre 2023 et 2032. La demande croissante pour l'apprentissage à distance et l'éducation en ligne a alimenté l'adoption des plates-formes LMS. Avec les progrès technologiques et la disponibilité généralisée de la connectivité Internet, les étudiants et les professionnels recherchent des solutions d'apprentissage flexibles et pratiques. Les plateformes LMS offrent un moyen centralisé et accessible de fournir du contenu éducatif, de gérer les cours, de suivre les progrès et de faciliter la collaboration, ce qui les rend très attrayants pour les établissements d'enseignement, les programmes de formation des entreprises et les apprenants individuels.

De plus, l'accent croissant mis sur le perfectionnement des compétences des employés et l'apprentissage continu dans le secteur des entreprises a contribué à la croissance du marché des SMT. Les organisations reconnaissent l'importance de renforcer et de recycler leur main-d'oeuvre pour demeurer concurrentielles dans un contexte commercial en évolution rapide.

Les plates-formes LMS offrent une solution évolutive et efficace pour la prestation de programmes de formation, la gestion des certifications et le suivi des progrès des employés. Ils permettent des expériences d'apprentissage personnalisées, permettent l'intégration de contenus multimédias et fournissent des analyses pour évaluer l'efficacité des initiatives de formation. En conséquence, les plates-formes LMS sont devenues des outils indispensables pour le développement des talents et la formation de la main-d'œuvre, qui stimulent la croissance du marché.

COVID-19 Impact

La pandémie de COVID-19 a eu une incidence importante sur le marché du système de gestion de l'apprentissage (SGL). Avec la fermeture généralisée des écoles, des collèges et des centres de formation, la demande de solutions d'apprentissage à distance a augmenté. Les établissements et organisations d'enseignement se sont rapidement tournés vers les plates-formes LMS pour assurer la continuité de l'éducation et de la formation pendant les périodes de fermeture et les mesures de distanciation sociale. Cette transition soudaine vers l'apprentissage en ligne a accéléré l'adoption des plates-formes LMS, car elles fournissent une infrastructure complète pour la mise en œuvre salles de classe virtuelles, la gestion du matériel pédagogique et la facilitation de la communication et de la collaboration entre les étudiants et les instructeurs. La pandémie a non seulement mis en évidence l'importance des plates-formes de SML pour permettre l'apprentissage à distance, mais elle a également démontré leur potentiel pour améliorer l'accessibilité et la flexibilité de l'éducation et de la formation à long terme.

Tendances du marché des systèmes de gestion de l'apprentissage

Le marché met davantage l'accent sur les expériences d'apprentissage personnalisées. Pour répondre à cette préférence des consommateurs, les plateformes LMS intègrent des fonctionnalités avancées telles que les algorithmes d'apprentissage adaptatifs et l'analyse des données. Cette personnalisation permet aux apprenants d'avoir des contenus, des évaluations et des recommandations adaptés, ce qui améliore l'engagement et la conservation des connaissances. De plus, avec la disponibilité de formats multimédias riches, la gamification et la réalité virtuelle, les plateformes LMS deviennent plus immersives et stimulantes, rendant l'expérience d'apprentissage plus interactive et agréable. L'accent croissant sur apprentissage mobile et le microapprentissage parmi les consommateurs continueront à façonner les perspectives de l'industrie.

Analyse du marché des systèmes de gestion de l'apprentissage

Le marché du système de gestion d'apprentissage du segment universitaire a généré des revenus d'une valeur de plus de 20 milliards de dollars en 2022 et devrait atteindre 110 milliards de dollars d'ici 2032. Les établissements d'enseignement, allant des écoles de la maternelle à la maternelle, adoptent de plus en plus de plates-formes LMS pour rationaliser leurs processus éducatifs.

Avec la transition vers l'apprentissage mixte et l'enseignement à distance, les plates-formes LMS ont joué un rôle déterminant dans la prestation de salles de classe virtuelles et la facilitation de l'enseignement à distance. Ces plateformes permettent non seulement d'accroître l'efficacité administrative, mais aussi de soutenir l'apprentissage collaboratif, l'engagement des étudiants et l'enseignement personnalisé. L'accent mis sur l'amélioration de l'expérience éducative et la satisfaction des besoins en évolution des étudiants et des éducateurs à l'ère numérique est en train d'inciter la part segmentaire.

La part de marché des systèmes de gestion de l'apprentissage (SGL) du segment de contenu devrait enregistrer 18 % du TCAC au cours de la période de prévision, en raison du rôle crucial des fournisseurs de contenu dans la fourniture de matériel pédagogique, de cours et de ressources qui sont intégrés aux plates-formes de SGL. Ces fournisseurs offrent une gamme variée de contenus, y compris des livres électroniques, des modules interactifs, des vidéos, des évaluations et des simulations, répondant à diverses disciplines et niveaux éducatifs. Les plateformes LMS comptent sur les fournisseurs de contenu pour assurer une expérience d'apprentissage riche et complète aux étudiants et aux apprenants. La collaboration croissante entre les fournisseurs de SML et les fournisseurs de contenu pour répondre à l'évolution des exigences en matière d'éducation appuiera la croissance de l'industrie.

En 2022, l'Asie-Pacifique détenait une part importante d'environ 25 % du marché des systèmes de gestion de l'apprentissage, attribuable à l'adoption massive de plates-formes de SMT dans divers secteurs, notamment l'éducation, la formation des entreprises et les institutions gouvernementales. La forte population de la région, l'accroissement de la pénétration d'Internet et l'intensification des efforts de numérisation sont à l'origine de la demande de e-learning des solutions.

De plus, le besoin de systèmes d'éducation et de formation évolutifs et rentables crée des possibilités importantes pour les acteurs de l'industrie de la région. Les fournisseurs de LMS personnalisent leurs plateformes pour répondre aux divers besoins éducatifs et culturels de la région, tels que le soutien multilingue et les fonctionnalités de localisation. Les efforts constants des entreprises d'edtech pour introduire de nouvelles fonctionnalités et améliorer l'expérience d'apprentissage renforceront la taille du marché APAC.

Part de marché des systèmes de gestion de l'apprentissage

Parmi les principales entreprises opérant sur le marché du système de gestion de l'apprentissage, on peut citer:

• 360Apprendre
• Adobe LMS
• Articuler 360
• Tableau noir
• Cerveau
• D2L
• C'est moi.
• eFront
• IBM
• Apprentissage
• Oracle
• SAP Litmos
• Schoologie
• SkyPrep
• Cartes Talent

Ces entreprises investissent continuellement dans la R-D et améliorent leurs caractéristiques pour répondre aux attentes changeantes des consommateurs et amplifier leurs revenus.

Nouvelles de l'industrie sur les systèmes de gestion de l'apprentissage

• En février 2023, GSoft, une société de logiciels, a annoncé son acquisition de Didacte, une société basée à Québec. Didacte se spécialise dans la prestation d'un système de gestion de l'apprentissage qui appuie et optimise efficacement les initiatives de perfectionnement professionnel. Cette acquisition stratégique s'inscrit dans la mission globale de GSoft de développer des produits de pointe qui simplifient, favorisent la gentillesse et accélèrent les processus de travail, renforçant ainsi leur position de leader de l'industrie.

Le rapport d'étude de marché du système de gestion de l'apprentissage comprend le mode de prestation approfondi de l'industrie avec estimations et prévisions en termes de recettes (en millions de dollars américains) de 2018 à 2032, pour les segments suivants:

Marché, par modèle de déploiement

• Nuageux
• Sur place

Marché, par mode de livraison

• Enseignement à distance
• Mode de mélange
• Instructeur

Marché, par fournisseur

• Contenu
• Services

Marché, par utilisation finale

• Entreprises
  • SMBs
  • Grandes entreprises
• Études
  • K-12
  • Enseignement supérieur
  • Formation professionnelle
• Gouvernement

Les informations ci-dessus ont été fournies pour les régions et les pays suivants:

• Amérique du Nord
  • États-Unis
  • Canada
• Europe
  • Royaume Uni
  • Allemagne
  • France
  • Italie
  • Espagne
  • Russie
• Asie-Pacifique
  • Chine
  • Inde
  • Japon
  • Australie
  • Corée du Sud
  • Singapour
• Amérique latine
  • Brésil
  • Mexique
  • Argentine
• MEA
  • GCC
  • Afrique du Sud