Learning Analytics Taille du marché

Learning Analytics La taille du marché a été évaluée à 8,1 milliards de dollars en 2023 et devrait augmenter à un TCAC de plus de 20 % entre 2024 et 2032. L'expansion des étapes de l'apprentissage en ligne est un élément important de l'enquête sur l'apprentissage et de l'autonomisation des progrès. Les conditions d'apprentissage en ligne sont utilisées de façon plus fiable par l'enseignement instructif et les programmes d'organisation d'entreprises depuis l'utilisation étendue de la progression de pointe et de l'association Web. Ces cadres fournissent de gigantesques volumes d'informations sur la responsabilité des sous-études, les modèles d'apprentissage et les mesures d'exécution.

En utilisant les pistes d'investigation de l'apprentissage, les éducateurs peuvent obtenir l'information de façon supérieure et obtenir des résultats d'apprentissage au sol en améliorant les cadres de rubriques. La peste de Covid a accéléré les progrès vers des modèles d'apprentissage lointains, qui ont élargi l'intérêt pour les plans d'apprentissage en ligne et ont influencé l'augmentation de l'enquête sur l'apprentissage.

Par exemple, en juin 2022, Tableau Software a publié plusieurs nouvelles capacités qui sont spécialement destinées à améliorer l'analyse d'apprentissage. Avec les dernières mises à jour, les établissements d'enseignement devraient être équipés d'outils d'analyse sophistiqués et de visualisation conviviale des données, ce qui aidera les enseignants à mieux comprendre la performance des élèves et à promouvoir des résultats d'apprentissage fructueux.

Une autre précision fondamentale qui fait progresser le marché des examens d'apprentissage est l'exigence de possibilités de croissance plus individualisées. L'apprentissage de moyens particulièrement représentés pour résoudre les problèmes, les points d'association et les limites de chaque sous-étude prend la forme de cadres instructifs ordinaires qui sont décrits pour s'adapter à toutes les sous-études.

Un élément fondamental de ce mouvement est l'évaluation de l'apprentissage, qui examine l'information provenant d'un mélange d'exercices d'apprentissage pour percevoir les penchants d'apprentissage des étudiants, les zones de valeur significative et les besoins. Il est ainsi concevable de donner une substance individualisée et des conditions d'apprentissage adaptables qui font avancer l'accomplissement scolaire et la responsabilité de sous-études. Les approches d'évaluation de l'apprentissage se révèlent être progressivement essentielles à mesure que les efforts et l'enseignement s'efforcent de transmettre davantage de possibilités de croissance, ce qui entraîne des progrès.

L'exécution des plans d'analyse de l'apprentissage exige une dépense monétaire énorme pour l'établissement, le personnel organisé et l'état de la technique. Il pourrait être irritant d'éclairer les éducateurs, en particulier ceux qui ont des plans de dépenses limités, à tenir des magasins satisfaisants pour ces dépenses. De plus, les dépenses incessantes liées à l'entretien, à la modernisation et à l'amélioration de ces systèmes pourraient intensifier les objectifs monétaires. Cette limite a entraîné des dommages importants, ce qui pourrait obliger l'ensemble à promouvoir l'avancement et la réceptivité de ces assemblages mécaniques en empêchant l'utilisation normale de l'enquête d'apprentissage, en particulier à des cours plus petits ou moins riches.

Apprentissage Analytique Tendances du marché

Une tendance croissante dans l'industrie de l'analyse d'apprentissage est l'intégration continue des outils d'analyse d'apprentissage avec systèmes de gestion de l'apprentissage. Les caractéristiques analytiques peuvent être intégrées aux étapes du SML, qui sont de plus en plus utilisées par les établissements d'enseignement pour gérer et distribuer le matériel pédagogique. Grâce à cette intégration, les données peuvent être recueillies et analysées en temps réel, ce qui permet aux enseignants de mieux comprendre l'engagement et la performance de leurs élèves. L'interopérabilité poussée entre les procédures d'examen d'apprentissage et les étapes du SML progresse dans un climat d'apprentissage fondé sur l'information supplémentaire, délimitant ainsi le flux de données et engageant des méthodes de formation plus réalisables et plus utiles.

La création de l'utilisation de l'examen clairvoyant est une amélioration fondamentale de l'espace d'apprentissage analytique. L'analyse pré-scientifique prévoit les taux de maintenance et la performance des étudiants à partir de données historiques et de calculs factuels. Les éducateurs peuvent s'attaquer de façon proactive aux problèmes éventuels et modifier les interventions en percevant des plans et des exemples. Un examen approfondi dans les écoles favorise le triomphe des élèves et simplifie l'affectation des ressources. On s'attend à ce que la tribune d'analyse de l'apprentissage continue de se développer depuis l'affirmation croissante de l'avancement à mesure qu'elle devient plus avancée et plus accessible.

Une inclination plus indiscutable dans la fonction d'examen d'apprentissage est le complément croissant à la recherche constante. La possibilité de procéder immédiatement à une analyse de l'avancement de l'apprentissage des sous-études et d'évaluer de façon interminable leurs exercices est rendue possible par un examen constant. Cela permet aux éducateurs de changer rapidement leurs méthodologies savantes et de fournir aux étudiants l'aide dont ils ont besoin pour investir.

Le besoin de circonstances d'apprentissage plus dynamiques et plus adaptées, dans lesquelles des interventions peuvent être prises rapidement pour faire des mesures pour obtenir des résultats d'apprentissage, est à l'origine de la sollicitation de renseignements continus. Comme les éducateurs de l'information se concentrent continuellement sur un engagement et une exécution accrus grâce à une brève orientation axée sur l'information, on s'attend à ce que le recours à des examens constants progresse.

Une autre progression actuelle dans l'espace d'examen d'apprentissage est le point culminant du développement d'apprentissage adaptable. À l'aide d'un examen des données, des structures d'apprentissage adaptables modifient l'association d'apprentissage de chaque sous-étudiant en changeant la texture et en se mettant d'accord sur leurs besoins extraordinaires et leur exécution. Cette stratégie améliore l'engagement des étudiants et la compréhension des sujets en favorisant des cours d'apprentissage personnalisés. Le choix de ces avancées est guidé par la fascination élargie de l'orientation personnalisée et les avantages démontrés de l'apprentissage flexible en ce qui concerne l'amélioration des résultats éclairants.

Analyse du marché de l'analyse de l'apprentissage

Basé sur l'utilisateur final, le marché est divisé en académique et en entreprise. Le segment académique comprend les écoles K-12 et les établissements d'enseignement supérieur, et le segment des entreprises comprend les grandes entreprises et les petites et moyennes entreprises (PME). Le segment de l'entreprise devrait enregistrer un TCAC de 23 % jusqu'en 2032.

• La nécessité pour les entreprises de progresser dans l'avancement de leur personnel et de préparer leurs programmes fait progresser le développement des analyses d'apprentissage. Les entreprises dans une série de divisions l'obtiennent l'importance d'utiliser des bits de connaissances axés sur les données pour améliorer l'exécution représentative, optimiser les activités d'apprentissage, et garantir l'arrangement avec les destinations de l'entreprise.
• Les entreprises peuvent utiliser l'analyse d'apprentissage pour suivre et évaluer la victoire de leur matériel de préparation, identifier les zones où les travailleurs ont besoin de capacités et offrir des programmes de préparation individualisés qui répondent à leurs besoins. Cela accroît l'engagement et le maintien représentatifs ainsi que la compétence commune de l'effectif.
• Les grandes organisations de la division ministérielle utilisent progressivement l'analyse de l'apprentissage pour faire progresser leur personnel et préparer leurs activités. Ces entreprises, qui ont le plus souvent possible des effectifs importants et des cadres organisationnels perplexes, s'emparent d'un marché impressionnant grâce à des éléments de connaissances axés sur les données.
• L'analyse de l'apprentissage donne aux PME des moyens raisonnables d'améliorer la préparation et l'amélioration des travailleurs. Le plus souvent possible, les PME disposent d'un financement restreint; elles ont donc besoin de techniques viables pour élever le niveau de maîtrise du personnel. Ces entreprises peuvent capter des éléments essentiels de connaissances dans l'engagement des travailleurs, la préparation de l'adéquation et les résultats d'apprentissage en utilisant l'analyse d'apprentissage. Les PME peuvent préparer des programmes qui sont plus importants et adaptés aux besoins et aux défis de leur organisation en utilisant ces expériences.

Basé sur l'offre, le marché de l'analyse d'apprentissage est divisé en logiciels et services. En 2023, le segment des logiciels a dominé le marché mondial avec un chiffre d'affaires de plus de 25 milliards de dollars en 2032.

• La section du programme PC, qui consolide un grand nombre d'utilisations pour recueillir, vérifier et montrer des données éducatives, est un élément crucial de la promotion de l'analyse d'apprentissage. Ces cours d'action du programme PC donnent des rencontres sur la façon d'être, l'exécution et les niveaux d'engagement des étudiants, et sont utiles pour la planification d'entreprise, l'enseignement éclairé, et les étapes d'apprentissage sur Internet.
• L'utilisation de l'examen d'apprentissage Le programme PC, les éducateurs et les mentors peuvent faire progresser les résultats généralement éclairants, refaire les expériences d'apprentissage et faire des approches de formation de progrès avec une orientation indépendante axée sur l'information.
• L'utilisation de programmes d'examens d'apprentissage est relancée par la création d'attentes pour les modèles d'apprentissage bloqués et multivariés, puisque ces modèles donnent la flexibilité et la polyvalence attendues pour gérer et réviser les circonstances d'apprentissage avancées. Par la suite, les activités du programme ont un impact vital sur l'amélioration et l'avancement de la productivité dans l'espace d'examen d'apprentissage tout en réunissant les sollicitations changeantes de complices dans l'enseignement.

L'Amérique du Nord a dominé le marché mondial de l'analyse de l'apprentissage en 2023, représentant une part de plus de 35 %. L'Amérique du Nord est un pionnier de l'examen d'apprentissage en raison de son établissement d'enseignement de haut niveau et de l'utilisation généralisée de méthodes d'apprentissage de pointe. Pour améliorer le rendement des élèves et appuyer les stratégies de réglementation, l'analyse d'apprentissage est utilisée plus fréquemment dans les classes K–12 et les établissements d'enseignement supérieur en Amérique du Nord. Le secteur technologique prospère de l'Amérique du Nord, qui comprend de nombreuses entreprises nouvelles et établies axées sur la technologie éducative, encourage le développement de systèmes d'analyse d'apprentissage de pointe et l'amélioration continue.

Les États unis sont un acteur clé dans le développement de la vitrine d'analyse de l'apprentissage puisqu'il est domestique à de nombreuses écoles K-12 et quelques-unes des meilleures éducations au monde. L'appropriation de l'analyse d'apprentissage est alimentée par l'accent mis par le système d'enseignement américain sur l'amélioration des résultats des études secondaires et l'efficacité de la réglementation.

L'intégration de l'analyse de l'apprentissage en classe est accélérée par le subventionnement critique et le retour des gouvernements et des États aux activités instructives d'innovation. Les États-Unis sont une vitrine majeure pour l'apprentissage des accords d'analyse puisque les associations entre les entreprises technologiques et l'enseignement instructif permettent la création et l'application d'appareils d'analyse de pointe.

Par exemple, en mars 2020, les collèges américains ont commencé à utiliser les méthodes d'enseignement en ligne au lieu de l'enseignement traditionnel en classe. L'éducation a connu une transformation importante avec la montée de l'apprentissage en ligne, qui fournit des enseignements par le biais de plateformes numériques. En réaction notamment à la pandémie de COVID-19, les universités des États-Unis ont modifié leurs programmes.

L'accent mis par le Japon sur la luminosité perspicace et les progrès particuliers en font une caractéristique importante pour l'étude. L'examen d'apprentissage offre des aides qui sont en conformité avec les critères sévères et l'obligation de triompher des élèves de la structure scolaire japonaise. Pour faire progresser les résultats d'apprentissage et l'orientation des concepteurs, les écoles et les universités japonaises exécutent constamment des étapes d'apprentissage et des propulseurs d'investigation. L'engagement de l'autorité publique de permettre la différence modernisée en matière d'orientation et l'engagement de l'entreprise technologique à la formation de filières d'examen d'apprentissage contribuent à l'amélioration du marché japonais.

Les établissements d'enseignement sud-coréens utilisent l'analyse d'apprentissage pour faire progresser l'enseignement, suivre les progrès des étudiants et offrir des possibilités d'apprentissage individualisées. L'utilisation généralisée de l'analyse de l'apprentissage est rendue possible par le système informatique de haut niveau du pays et le solide retour de l'autorité publique pour fusionner l'avancement en orientation. En outre, l'expansion et la croissance du marché de l'analyse de l'apprentissage dans la région sont facilitées par la participation constante des entreprises technologiques sud-coréennes à l'élaboration de stratégies pédagogiques de pointe.

En raison du vaste cadre éducatif du pays et du dévouement du gouvernement à la transformation de l'éducation, le marché chinois de l'analyse de l'apprentissage se développe rapidement. Les universités chinoises utilisent de plus en plus l'analyse d'apprentissage pour améliorer les résultats des étudiants et la qualité de l'enseignement.

La Chine emploie une variété de programmes d'apprentissage avancés, qui génèrent une quantité importante de données qui peuvent être utilisées pour évaluer le rendement et le comportement des étudiants. L'attribution de l'examen d'apprentissage en Chine est essentiellement guidée par de grandes lignes d'action gouvernementales qui soutiennent l'utilisation de données colossales et d'expériences fallacieuses (intelligence simulée) dans l'orientation, ainsi que des hypothèses étendues faites dans le progrès de l'éducation. De plus, on s'attend à ce qu'une inondation dans les nouvelles organisations de TI voisines qui font des plans d'examens d'apprentissage spécifiques alimente le développement des expositions.

Part du marché de l'analyse d'apprentissage

D2L Corporation et Instructure Inc. détenaient une part importante de plus de 5 % dans l'industrie de l'analyse de l'apprentissage en 2023. D2L Organization, plus communément appelée Desire2Learn, est un acteur important dans l'industrie de l'analyse d'apprentissage. À travers sa scène Brightspace, elle promeut des solutions d'innovation éducative de pointe. Avec ses capacités d'examen, D2L se concentre sur l'avancement de la gestion de l'apprentissage en voyant l'exécution des étudiants, l'engagement et les objectifs d'apprentissage.

Brightspace fournit aux enseignants des expériences en temps réel, des méthodes d'apprentissage individualisées et des analyses mentales qui les aident à identifier les élèves à risque, à modifier leur instruction et à améliorer les résultats des élèves en utilisant des données provenant de plusieurs sources différentes. En tant que pionnier de l'industrie dans l'examen d'apprentissage, D2L a établi sa situation par son obligation d'accessibilité, de progression et de soutien avec des fondations éducatives.

Instructure Inc., plus connue pour son cadre d'administration de Canvas Learning (LMS), est un acteur majeur du marché de l'analyse d'apprentissage. La phase matérielle de l'Instruction a des capacités d'investigation de bord de saignement qui offrent des rencontres complètes dans l'exécution académique, l'engagement de cours, et les pratiques d'apprentissage des étudiants.

La scène donne aux présidents et aux enseignants des outils solides pour vérifier les progrès, observer les conceptions et prendre des décisions fondées sur les données pour améliorer l'expérience d'apprentissage. Avec son complément sur la connexion naturelle avec le client, la conciliation harmonieuse avec d'autres ressources éducatives, et un solide renforcement pour la K-12 et l'orientation supérieure, Instructure s'est développée comme un acteur dans l'espace d'examen d'apprentissage, aidant les associations à lisser leurs roulements s'approche et redessine l'exécution des étudiants.

Learning Analytics Market Entreprises

Les principaux acteurs de l'industrie de l'analyse d'apprentissage sont :

• Domoscio
• Unicon Inc.
• Blackboard Inc.
• Société D2L
• Société canadienne d'hypothèques
• Civitas Learning Inc.
• La société Hobsons Inc.

Apprentissage de l'analyse Nouvelles de l'industrie

• En décembre 2023, FICO, fournisseur de logiciels d'analyse d'apprentissage avancés, a dévoilé une nouvelle plateforme bancaire basée sur le cloud en Inde dans le but d'améliorer l'expérience client et de restructurer les modèles d'affaires. Axis Bank, HDFC Bank et AU Small Finance Bank sont quelques-unes des institutions financières qui ont adopté cette technologie d'analyse d'apprentissage basée sur le cloud.
• En mai 2023, afin de développer des solutions d'analyse d'apprentissage pour une gamme d'industries, y compris l'industrie manufacturière, la banque, les soins de santé, le commerce de détail, le gouvernement et l'énergie, SAS SE a annoncé qu'elle investirait 1 milliard de dollars au cours des trois prochaines années.

Le rapport d'étude de marché sur l'analyse d'apprentissage couvre en profondeur l'industrie avec estimations et prévisions en termes de recettes (en millions de dollars américains) de 2021 à 2032, pour les segments suivants:

Marché, en offrant

• Logiciel
• Services

Marché, par mode de déploiement

• Sur place
• Nuageux

Marché, par demande

• Gestion des résultats
• Élaboration des programmes
• Acquisition et rétention des personnes
• Gestion budgétaire et financière
• Gestion des opérations
• Autres

Marché, par utilisateur final

• Études
  • Écoles K-12
  • Établissements d'enseignement supérieur
• Entreprises
  • Grandes entreprises
  • Petites et moyennes entreprises (PME)

Les informations ci-dessus sont fournies pour les régions et les pays suivants:

• Amérique du Nord
  • États-Unis
  • Canada
• Europe
  • Allemagne
  • Royaume Uni
  • France
  • Italie
  • Espagne
  • Reste de l'Europe
• Asie-Pacifique
  • Chine
  • Inde
  • Japon
  • Corée du Sud
  • NZ
  • Reste de l ' Asie et du Pacifique
• Amérique latine
  • Brésil
  • Mexique
  • Reste de l'Amérique latine
• MEA
  • EAU
  • Arabie saoudite
  • Afrique du Sud
  • Reste du MEA