Marktgröße für Learning Analytics – nach Angebot (Software, Service), nach Bereitstellungsmodus (lokal, cloudbasiert), nach Bereitstellungskanal (webbasierte Bereitstellung, Bereitstellung mobiler Apps), nach Anwendung, nach Endbenutzer und Prognose, 2024 - 2032

Lernanalyse Marktgröße

Learning Analytics Marktgröße wurde 2023 bei 8,1 Mrd. USD geschätzt und wird voraussichtlich zwischen 2024 und 2032 bei einem CAGR von über 20% wachsen. Die Expansion in E-Learning-Stufen ist eine bedeutende Komponente, die die Lernermittlung vorantreibt und die Förderung befähigt. Online-Lernbedingungen werden durch die lehrreiche und betriebswirtschaftliche Vermittlung von Programmen seit der expansiven Nutzung des hochmodernen Fortschritts und Webverbands zuverlässiger genutzt. Diese Rahmen vermitteln gigantische Informationsvolumina über Unterwasserverantwortung, Lernmodelle und Durchführungsmaßnahmen.

Durch die Nutzung von Lern-Ermittlungs-Headways können Erzieher es überlegen, die Informationen zu erhalten und Grundlernergebnisse durch die Verbesserung der Überschriften-Rahmen. Die Covid-Pest hat die Fortschritte auf weit entfernte und halb anderthalb Lernmodelle, die das Interesse für E-Learning-Pläne erweitert und die Zunahme der Lern-Ermittlung auswirkte aus.

So veröffentlichte Tableau Software im Juni 2022 mehrere neue Fähigkeiten, die insbesondere zur Verbesserung der Lernanalyse dienen sollen. Mit den neuesten Upgrades sollten Bildungseinrichtungen mit ausgeklügelten Analyse- und benutzerfreundlichen Datenvisualisierungstools ausgestattet werden, die den Lehrern helfen, die Leistungsfähigkeit der Schüler besser zu verstehen und erfolgreiche Lernergebnisse zu fördern.

Eine weitere grundlegende Klärung der Verbesserung des Lernprüfungsmarktes ist die Forderung nach individualisierten Wachstumsmöglichkeiten. Lernende Wege, die besonders vertreten sind, um die Probleme, Assoziationspunkte und Grenzen jeder einzelnen Unterstufe zu lösen, nehmen die Anwendung von gewöhnlichen instruktiven Rahmenbedingungen, die für alle Unterstudien ausgelegt sind.

Ein Grundstück dieser Bewegung ist die Lernbeurteilung, die Informationen aus einer Mischung von Lernübungen untersucht, um die Lernneigungen der Schüler, die Bereiche von signifikantem Wert und Bedürfnisse wahrzunehmen. Dies macht es denkbar, individualisierte Substanz und anpassungsfähige Lernbedingungen zu geben, die die scholastic Vollendung vorantreiben und die Verantwortung untergraben. Lern-Bewertungsansätze werden sich als fortschrittlicher Schlüssel herausstellen, da Endeavors und pädagogische Unterrichtsarbeit mehr Wiedereinsetzen und überzeugende Wachstumschancen weitergeben, was auf dem Weg der Aufführung steht.

Die Durchführung von Lernanalyseplänen erfordert einen enormen monetären Aufwand für die Einrichtung, das arrangierte Personal und den Stand der Technik. Es könnte für erleuchtende Pädagogen, insbesondere solche mit begrenzten Ausgabenplänen, unheimlich sein, zufriedenstellende Geschäfte für diese Ausgaben zu halten. Darüber hinaus könnten die unanständigen Ausgaben im Zusammenhang mit der Aktualisierung, Modernisierung und Verbesserung dieser Systeme die monetären Ziele verstärken. Diese verursachte erhebliche Schadensbegrenzung könnte die durch und große Förderungsfortschritt und die Aufnahmefähigkeit dieser mechanischen Baugruppen durch eine Behinderung der normalen Verwendung von Lernuntersuchungen, insbesondere bei kleineren oder weniger reichen Anweisung, kompensieren.

Markttrends von Analytics

Ein wachsender Trend in der Lernanalysebranche ist die kontinuierliche Integration von Lernanalyse-Tools mit Lernmanagementsysteme (LMS). Analytics-Funktionen können in LMS-Stufen integriert werden, die von Bildungseinrichtungen zunehmend genutzt werden, um Lehrmaterial zu verwalten und zu verbreiten. Durch diese Integration können Daten in Echtzeit gesammelt und analysiert werden, was den Lehrern schnelle Einblicke in das Engagement und die Leistung ihrer Schüler ermöglicht. Durch die vorgeschaltete Interoperabilität zwischen Lernprüfungsverhütungen und LMS-Stufen wird ein zusätzliches informationsgetriebenes Lernklima vorangetrieben, wodurch der Datenstrom entschlüsselt wird und weitere durchführbare und nützliche Trainingsmethoden ermöglicht werden.

Die Verwendung von weitsichtigen Untersuchungen ist eine grundlegende Verbesserung des Lernanalyseraums. Prescient Analytics prognostiziert Wartungsraten und Studentenleistung basierend auf historischen Daten und sachlichen Berechnungen. Erzieher können mögliche Probleme proaktiv ansprechen und Interventionen durch Pläne und Beispiele verfolgen. Weitsichtige Prüfung in Schulen weiter entwickeln Studenten Triumph und rationale Ressourcenzuweisung. Die Lernanalyse grandstand wird erwartet, dass sie sich seit der wachsenden Bestätigung für den Fortschritt weiter entwickelt, da sie fortgeschrittener und umfassend zugänglich wird.

Eine weitere unfragbare Neigung in der Lernprüfungsfunktion ist die zunehmende Ergänzung zur ständigen Untersuchung. Die Fähigkeit, sofort eine Analyse über den Lernfortschritt von Unterstudien zu erstellen und ihre Übungen zu überwachen, wird durch ständige Untersuchung ermöglicht. Dies ermöglicht es den Erziehern, ihre wissenschaftlichen Methoden schnell zu ändern und den Studierenden die Hilfe zu gewähren, die sie für Investitionen benötigen.

Das Bedürfnis nach lebendigeren, reaktionsschnelleren Lernsituationen, in denen schnell Interventionen ergriffen werden können, um die Lernergebnisse zu erarbeiten, treibt die Aufforderung an laufende Informationsstücke an. Da sich die Informationserzieher kontinuierlich auf höheres Engagement und Hinrichtung durch kurze, informationsgesteuerte Richtung konzentrieren, wird erwartet, dass sich die Nutzung konstanter Untersuchungsfortschritte entwickeln wird.

Ein weiterer aktueller Fortschritt im Lern-Untersuchungsraum ist das Highlight der adaptierbaren Lernentwicklung. Durch die Datenüberprüfung tauschen sich anpassungsfähige Lernstrukturen jeden Lernverband der Unterstufe durch die Veränderung der Textur und des Pacings aus, die ihren außergewöhnlichen Notwendigkeiten und der Ausführung zustimmen. Diese Strategie verbessert das studentische Engagement und das subjektive Verständnis durch die Förderung personalisierter Lernkurse. Die Wahl dieser Fortschritte wird durch die erweiterte Faszination in individueller Beratung und die aufgezeigten Vorteile des flexiblen Lernens in Bezug auf die Verbesserung der erleuchtenden Ergebnisse getrieben.

Analyse der Märkte

Basierend auf Endbenutzer ist der Markt in akademische und unternehmerische. Das akademische Segment umfasst K-12 Schulen und Hochschulen, und das Unternehmenssegment umfasst große Unternehmen & kleine und mittlere Unternehmen (KMU). Das Unternehmenssegment wird voraussichtlich eine CAGR von 23% bis 2032 registrieren.

• Die Notwendigkeit, dass Unternehmen ihre Mitarbeiterfortschritt und die Vorbereitung von Programmen voranbringen, ist die Bewegung von Unternehmens-Learning-Analysen zeigen Entwicklung. Unternehmen in einer Reihe von Divisionen erhalten es die Bedeutung, datengesteuerte Bits des Wissens zu nutzen, um repräsentative Ausführung zu aktualisieren, Lernaktivitäten zu optimieren und die Vereinbarung mit Unternehmenszielen zu gewährleisten.
• Unternehmen können Lernanalysen nutzen, um den Sieg ihrer Vorbereitungsmaterialien, Punktzonen, in denen Arbeiter Kapazitäten benötigen, zu verfolgen und auszuwerten und individualisierte Vorbereitungsprogramme anzubieten, die ihren Bedürfnissen entsprechen. Dies erhöht repräsentatives Engagement und Wartung sowie die gemeinsame Kompetenz der Belegschaft.
• Große Organisationen im Unternehmensbereich nutzen Lernanalysen fortwährend, um ihre Mitarbeiterfortschritte und die Vorbereitung von Aktivitäten voranzutreiben. Diese Unternehmen, die so oft wie möglich Belegschaften und verwirrende organisatorische Rahmen haben, holen ein tolles Schnäppchen aus datengetriebenen Wissensbits.
• Lernanalytik gibt steuerlich vernünftige impliziert für KMU, die Vorbereitung und Verbesserung von Arbeitnehmern zu verbessern. Die KMU haben so oft wie möglich eine kleine Finanzierung, so dass sie tragfähige Techniken benötigen, um die Beherrschung der Mitarbeiter zu erhöhen. Diese Unternehmen können wichtige Bits des Wissens in Worker-Verlobung, Vorbereitung der Angemessenheit und Lernergebnisse durch die Nutzung von Lernanalysen abholen. KMU können die Vorbereitung von Programmen, die wichtiger und individuell auf die Bedürfnisse und Herausforderungen ihrer Organisationen durch die Nutzung dieser Erfahrungen gemacht werden.

Basierend auf Angeboten wird der Lernanalysemarkt in Software und Dienstleistungen aufgeteilt. Im Jahr 2023 dominierte das Softwaresegment den Weltmarkt mit einem Umsatz von über 25 Milliarden US-Dollar bis 2032.

• Der Abschnitt des PC-Programms, der eine Vielzahl von Auslastungen konsolidiert, was bedeutet, Lerndaten zu sammeln, zu überprüfen und zu zeigen, ist ein wesentlicher Bestandteil der Lernanalyse. Diese PC-Programm-Kurse der Aktion geben Begegnungen auf dem Weg des Verhaltens, der Ausführung und des Engagements von Studenten, und sind hilfreich für die Unternehmensplanung Arbeitsplätze, erleuchtenden Unterricht und Internet-Learning-Stufen.
• Die Nutzung von Lernprüfung PC-Programm, Erzieher und Mentoren können häufig erleuchtende Ergebnisse, Redo-Learning-Erfahrungen, und Fortschritts-Training-Ansätze mit Informations-getriebene unabhängige Richtung voranbringen.
• Die Nutzung von Lernprüfungsprogrammen wird durch die Schaffung von Erwartung für blockierte off- und Cross-Sorten-Learning-Modelle wiederbelebt, da diese Modelle die Flexibilität und Vielseitigkeit geben, die erwartet wird, um fortgeschrittene Lernsituationen zu verwalten und zu überholen. Anschließend hat das Programmgeschäft einen entscheidenden Einfluss auf die Stärkung der Verbesserung und die Förderung der Produktivität im Lern-Untersuchungsraum, während die sich ändernden Aufforderungen von Komplizen in der Schule zusammenkommen.

Nordamerika dominierte 2023 den globalen Lernanalysemarkt, was einen Anteil von über 35 % ausmachte. Nordamerika ist ein publizierter Pionier in der Lernprüfung wegen seiner hochrangigen Bildungseinrichtung und der weiten Verwendung moderner Lernverhütungen. Um die Leistungsfähigkeit der Studierenden zu verbessern und regulatorische Strategien zu unterstützen, werden Lernanalysen häufiger in K–12 Klassenräumen und Hochschuleinstellungen in Nordamerika eingesetzt. Der blühende Technologiesektor Nordamerikas, der zahlreiche neue und etablierte pädagogische technologieorientierte Unternehmen umfasst, fördert die Entwicklung moderner Lernanalysesysteme und kontinuierliche Verbesserung.

Die Joined Together Staaten ist ein wichtiger Akteur in der Entwicklung der Lernanalyse-Show, da es inländische zahlreiche K–12 Schulen und einige der besten Bildung in der Welt. Die Aneignung von Lernanalysen wird durch die Akzentuierung des U.S.-Anweisungssystems auf die Verbesserung von Unterwasserergebnissen und Regulierungseffektivität gefördert.

Die Integration der Lernanalysen im Klassenzimmer wird durch die kritische Subventionierung und Zurückhaltung von Regierungs- und Staatsregierungen zu lehrenden Innovationsaktivitäten beschleunigt. Die USA sind ein wichtiges Schaufenster für das Lernen von Analytik-Anordnungen, da Vereinigungen zwischen Tech-Unternehmen und instruktivem Unterricht die Schaffung und Anwendung moderner Analytik-Geräte befähigen.

So begannen im März 2020 US-College mit Online-Lehrmethoden anstelle der traditionellen Unterrichtsstunden. Die Bildung hat eine signifikante Transformation mit dem Aufstieg von E-Learning erlebt, die Lehren über digitale Plattformen liefert. Insbesondere in Reaktion auf die COVID-19 Pandemie haben Universitäten in den Vereinigten Staaten ihre Lehrpläne geändert.

Japans Betonung auf eindringliche Helligkeit und einen bestimmten Weg macht es als ein wesentliches Merkmal für Lernermittlung aufsteigen. Lernprüfungsangebote helfen, die in Übereinstimmung mit den strengen Benchmarks und der Verpflichtung, Studenten Triumph der japanischen Schulstruktur sind. Um Lernergebnisse und Designer-Leitungen voranzutreiben, führen japanische Schulen und Universitäten ständig fortschreitende Lernphasen und Untersuchungsfortsätze durch. Die Unternehmen der öffentlichen Hand, die den modernisierten Unterschied in der Orientierung und das Engagement des Technologieunternehmens für die Bildung von Lernprüfungskursen zu ermöglichen, ergänzen die Verbesserung des japanischen Marktes.

Südkoreanische Bildungseinrichtungen nutzen Lernanalysen, um Unterricht zu fördern, den Fortschritt der Schüler zu überwachen und individuelle Lernmöglichkeiten zu bieten. Der breite Einsatz von Lernanalysen wird durch das hochgradige IT-System des Landes und den starken Rücken der öffentlichen Behörde für die Verschmelzung von Fortschritten in die Beratung ermöglicht. Darüber hinaus wird die Expansion und das Wachstum des Lernanalysemarktes in der Region durch die ständige Beteiligung der südkoreanischen Technologieunternehmen an der Entwicklung moderner Lehrstrategien unterstützt.

Aufgrund des umfangreichen Bildungsrahmens und des Engagements der Regierung für den Bildungswandel wächst der Markt der chinesischen Lernanalysen rasch. Chinesische Universitäten nutzen zunehmend Lernanalysen, um Studentenergebnisse und die Qualität der Unterricht zu verbessern.

China beschäftigt eine Vielzahl von fortschrittlichen Lernprogrammen, die eine signifikante Menge an Daten erzeugen, die verwendet werden können, um die Leistung und das Verhalten der Studenten zu bewerten. Die Zuteilung der Lernprüfung in China wird im Wesentlichen von großen Regierungskursen von Handlungen angetrieben, die die Verwendung von kolossalen Daten und gefälschten Erfahrungen (simulierte Intelligenz) in Beratung, sowie umfangreiche Hypothesen im Bildungsfortschritt gemacht. Außerdem wird eine Flut in benachbarten IT-Neuorganisationen erwartet, die spezifische Lernprüfungspläne erstellen, um die Ausstellungsentwicklung zu fördern.

Marktanteil der Unternehmen

D2L Corporation und Instructure Inc. hielten 2023 einen signifikanten Anteil von über 5% an der Lernanalyseindustrie. D2L Organisation, häufiger als Desire2Learn bezeichnet, ist ein prominenter Spieler in der Lernanalysebranche. Durch seine Brightspace-Phase fördert sie innovative Bildungsinnovationslösungen. Mit seinen leistungsfähigen Prüfungsfähigkeiten konzentriert sich D2L darauf, den Lerngriff voranzutreiben, indem er die studentischen Ausführungs-, Engagements- und Lernziele feststellt.

Brightspace bietet Lehrern Echtzeit-Erfahrungen, individualisierte Lernmethoden und psychische Analysen, die ihnen helfen, an Risikostudenten zu identifizieren, ihre Anleitung zu ändern und die Studentenergebnisse zu verbessern, indem sie Daten aus verschiedenen Quellen verwenden. Als Branchenpionierin der Lernprüfung hat D2L seine Situation durch die Verpflichtung zur Zugänglichkeit, den Fortschritt und die Unterstützung mit Bildungsstiftungen festgelegt.

Instructure Inc., am besten bekannt für seine Canvas-Learning-Administration (LMS), ist ein wichtiger Player im Lernanalysemarkt. Die Materialphase von Instructure hat blutende Randuntersuchungskapazitäten, die umfassende Begegnungen mit der akademischen Durchführung, Kursbindung und Lernpraktiken von Studenten bieten.

Die Bühne bietet Lehrkräften und Lehrern solide Werkzeuge, um Fortschritte zu überprüfen, Designs zu beobachten und datengesteuerte Entscheidungen zu treffen, um die Lernerfahrung zu verbessern. Mit seiner Ergänzung zu den natürlichen Kunden verbinden, glatte Aussöhnung mit anderen Bildungsressourcen und solide Verstärkung für K-12 und höhere Führung, Instructure hat sich als treibende Spieler in der Lernprüfung Raum entwickelt, helfen Verbänden bei der Glättung ihrer Lager zieht in der Nähe und Neugestaltung der studentischen Ausführung.

Unternehmen aus dem Bereich Analytics

Hauptakteure in der Lernanalysebranche sind:

• Domoscio
• Unicon Inc.
• Blackboard Inc.
• D2L Corporation
• Instructure Inc.
• Civitas Learning Inc.
• Hobsons Inc.

Lernanalysen Nachrichten aus der Branche

• Im Dezember 2023 enthüllte FICO, ein Anbieter von fortschrittlicher Software für Lernanalysen, eine neue Cloud-basierte Bankenplattform in Indien mit dem Ziel, Kundenerfahrung und Umstrukturierungsgeschäftsmodelle zu verbessern. Die Axis Bank, die HDFC Bank und die AU Small Finance Bank sind einige der Finanzinstitute, die diese Cloud-basierte Lernanalysetechnologie umarmt haben.
• Im Mai 2023 kündigte die SAS SE an, Lernanalyselösungen für eine Reihe von Branchen zu entwickeln, darunter Produktion, Bankwesen, Gesundheitswesen, Einzelhandel, Regierung und Energie, dass sie in den nächsten drei Jahren 1 Milliarde US-Dollar investieren würde.

Der Marktforschungsbericht für Lernanalysen umfasst eine eingehende Erfassung der Industrie mit Schätzungen und Prognosen in Bezug auf Umsatz (USD-Millionen) von 2021 bis 2032, für die folgenden Segmente:

Markt, Durch Angebot

• Software
• Service

Markt, Durch Einsatzmodus

• Vorkommnisse
• Cloud-basiert

Markt, nach Anwendung

• Leistungsmanagement
• Lehrplanentwicklung
• Übernahme und Retention von Personen
• Haushalts- und Finanzmanagement
• Betriebsleitung
• Sonstige

Markt, von End-User

• Wissenschaft
  • K-12 Schulen
  • Hochschuleinrichtungen
• Unternehmen
  • Großunternehmen
  • Kleine und mittlere Unternehmen (SMES)

Die vorstehenden Angaben sind für die folgenden Regionen und Länder angegeben:

• Nordamerika
  • US.
  • Kanada
• Europa
  • Deutschland
  • Vereinigtes Königreich
  • Frankreich
  • Italien
  • Spanien
  • Rest Europas
• Asia Pacific
  • China
  • Indien
  • Japan
  • Südkorea
  • ANZ
  • Rest von Asia Pacific
• Lateinamerika
  • Brasilien
  • Mexiko
  • Rest Lateinamerikas
• MENSCHEN
  • VAE
  • Saudi Arabien
  • Südafrika
  • Rest von MEA